(a) “Análisis de los factores relacionados con el rendimiento académico, el absentismo escolar, el abandono y la retención en los estudios”.

Descriptores: abandono, absentismo, rendimiento académico, conducta vocacional…

(b) “Modelos y estrategias de tutoría universitaria”.

Descriptores: tutoría de carrera; tutoría académica; tutoría formativa; tutoría universitaria y sistemas de calidad; sistema de tutoría entre iguales; recursos virtuales para la tutoría académica; tutoría inclusiva…

(c) “Tutoría universitaria inclusiva”

Descriptores: sistema de tutoría para estudiantes con necesidades educativas específicas; recursos de tutoría inclusiva; roles del profesor tutor…

(d) “Los procesos de transición y la toma de decisiones del alumnado”.

Descriptores: procesos de transición de secundaria a la universidad; formación y desarrollo de competencias para la adaptabilidad; desarrollo del proyecto formativo y profesional del alumnado en transición…

(e) “Orientación, formación y desarrollo profesional de deportistas de élite”.

Descriptores: necesidades del alumnado deportista de alto nivel; tutoría personalizada a deportistas de alto nivel; armonización entre formación y práctica deportiva, desarrollo profesional de deportistas de élite…

(a) “Análisis de los factores relacionados con el rendimiento académico, el absentismo escolar, el abandono y la retención en los estudios”.

Descriptores: abandono, absentismo, rendimiento académico, conducta vocacional…

(b) “Modelos y estrategias de tutoría universitaria”.

Descriptores: tutoría de carrera; tutoría académica; tutoría formativa; tutoría universitaria y sistemas de calidad; sistema de tutoría entre iguales; recursos virtuales para la tutoría académica; tutoría inclusiva…

(c) “Tutoría universitaria inclusiva”

Descriptores: sistema de tutoría para estudiantes con necesidades educativas específicas; recursos de tutoría inclusiva; roles del profesor tutor…

(d) “Los procesos de transición y la toma de decisiones del alumnado”.

Descriptores: procesos de transición de secundaria a la universidad; formación y desarrollo de competencias para la adaptabilidad; desarrollo del proyecto formativo y profesional del alumnado en transición…

(e) “Orientación, formación y desarrollo profesional de deportistas de élite”.

Descriptores: necesidades del alumnado deportista de alto nivel; tutoría personalizada a deportistas de alto nivel; armonización entre formación y práctica deportiva, desarrollo profesional de deportistas de élite…